自開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，建投集團各參學單位、部門克服工學矛盾，均采取了自學、集中培訓等多種形式開展學習實踐活動。為檢驗第一階段學習成果，建投集團編制理論測試題，組織本單位黨員干部對學習實踐科學發展觀理論知識進行測試。測試主要針對科學發展觀的內涵、核心、根本方法等基本知識點進行考察。通過測試，不僅檢驗了黨員干部學習調研階段的學習效果，而且進一步豐富了學習內涵，提高了黨員干部的政治理論水平，激發了廣大黨員干部學習的自覺性，培養了主動學習的習慣，為推進學習實踐活動的深入開展奠定了基礎。